計畫目標

發掘阿卡貝拉(A Cappella)音樂新生代潛力師資,依實際學習需求提供階段性培訓課程,精進音樂教學專業及教師職能發展建議,將人聲音樂推廣花東地區,阿卡貝拉課程落實於校園、向下扎根。

參與對象

  1. 公私立大專院校大二以上(含科技大學及二年制技術學院)音樂學系相關在學學生。
  2. 熱愛音樂教學,具備合唱(或阿卡貝拉)經驗,專精至少一項樂器。
  3. 對偏鄉教育有熱忱,願意陪伴孩子學習音樂,成為音樂教師。

甄選方式

由各大專院校音樂相關科系推薦適合人選報名,並於每年12月辦理志工招募面試。除了書審資料外,亦設計各類型情境活動與面談,以觀察應試者的表達力、溝通力、領導合作力、覺察力與問題解決能力。

計畫時間

  • 事前培訓:一月至六月
  • 營隊實習:七月
  • 入校服務:視學校及種子教師時間配合而定

計畫內容

事前培訓

培訓分為課程及營隊實習兩階段,課程規劃共同素養及音樂教學專業。課程皆以工作坊形式進行,共同素養期待建立教學者正向價值觀及共通、必要性之基礎能力;藉由解析音樂,認識音樂風格,透過分組討論、實作,進行教學示範及演練,建立教學專業知能。

  1. 【共同素養】影響力、團隊動能、偏鄉教育等相關課程
  2. 【音樂教學專業】阿卡貝拉音樂解析、教學方法與技巧、課程設計基礎概念與實作

營隊實習

  1. 營隊事務運作:場地動線規劃與撤場、開幕活動(學員報到/開幕式)、Buddy Time、宿舍生活等規劃與執行。
  2. 課程教學輔導:跟課紀錄、指導與排練、演出。

入校服務

  1. 服務學校以花蓮、台東地區為限。學校與種子教師簽訂合作備忘錄,包含支付鐘點費、補貼交通往返費用,及其他雙方同意相關事項。
  2. 基金會協助學校媒合種子教師及溝通排課時段需求,並定期到校訪視,安排阿卡貝拉專業教師到校教學觀摩及觀、議課,持續精進種子教師教學專業發展。專業教師交通往返及相關費用由基金會支付。

注意事項

  1. 需完成兩階段培訓(課程及暑期營隊實習),得有機會銜接入校服務計畫成為花東學校阿卡貝拉種子教師,為期2年(共4學期)。
  2. 培訓課程定為2025年1月至6月,每月一週六日,共6次12天,日期及地點將於2024年12月公告。基金會於培訓期間提供雙北以外地區交通補助,申請費用以台鐵往返金額為上限。
  3. 培訓不得無故缺席、遲到早退,請假超過3日者,自動放棄暑期營隊實習機會,並取消參與入校服務計畫。
  4. 主辦單位保有最終修改、變更、活動解釋及活動取消之權利,若有相關異動將會公告於公益平台官網,恕不另行通知。