2024 成功商業水產職業學校
全球化與數位化浪潮席捲全球，對各行各業，包括教育界，都帶來深遠的影響。傳統的技術培訓模式已難以應對快速變化的產業需求，而城鄉教育資源分配不均，使得教育面臨前所未有的挑戰。 為因應產業變遷，國立成功商業水產職業學校（以下簡稱「成功商水」）於2010年至2014年間，在公益平台的協助下，引進業師，期盼縮短產學落差。隨後，教育部推動高中職多元化發展，校方決定轉型為綜合高中，以提供學生更多元選擇。當轉以升學導向後，公益平台與成功商水的產學合作一度中斷。直至2020年左右，因少子化衝擊，學校面臨招生困境，為尋求突破，成功商水於2023年再度與公益平台合作，與欣葉餐飲集團建立產學合作關係，開設日式料理專班，結合業界與校內師資協同教學，以「優化現有課程」及「發展師資培育」為目標，開設日式料理專班，為學生提供更貼近產業需求的實務訓練，同時為在地產業培育潛力人才。
2024 花東永續共學群
自返台後，花東這片土地，在夏威夷永續共學群的每一位團員的眼中，已有了全新的樣貌，台東和夏威夷竟像藤枝互相纏繞起來，他們從各自的角度出發，做為文化的連結者，也見證這段跨太平洋交流，台灣與夏威夷這兩座島嶼，就像失散多年的親人，在文化的海洋中重新找到了彼此。 Kamehameha Schools文化部長造訪台東 參加南島藝術交流日 2023年末「國際南島藝術交流日」在獵人學校基地舉行，歷屆參訪夏威夷的成員，與臺灣支架大洋舟協會組隊參與夏威夷50週年的皇后盃支架大洋舟賽事者，帶領大家穿越太平洋，一同感受每個精彩的過程與深度對話。
2024 島活共學團
「島活」，不只是個名詞，更是一種生活態度。「島活」，指的是用行動詮釋著「共好」與「永續」的真諦。 2021年，公益平台為了讓台東縣返鄉青年有彼此認識的機會，舉辦了兩次台東縣南北店家互訪活動，讓一群懷抱熱情的創業者和藝術家走到了一起，之後，他們便自發性持續聚會、交流、共學。直到2023年，他們取得聯盟理念共識，取名「島活」並成立會員制度。 2024年開始，島活以一個月一次聚會的頻率小聚，根據島民（島活參與者的稱呼）的需求，設計針對「南島文化」、「經營管理」、「心靈成長」與「品牌行銷」四大主軸的共學課程，每年並進行兩次移地訓練至外地參訪交流。
2024 雙濱共好平台
2024年對花東地區及雙濱共好聯盟的店家而言，是充滿挑戰與希望的一年。先是4月的強震重創太魯閣、蘇花公路和鐵路，10月的山陀兒、康芮颱風和雨後土石流接連而至，使今年前往花東的旅客銳減。然而，在困境中，雙濱夥伴們共同見證了彼此的堅韌與不屈，更加凸顯聯盟的凝聚力與互助精神。 順著山 做該做的事 「當你選擇住在東部，颱風和地震是無法迴避的課題，我們能做的，就是隨時準備好自己。」長濱淺山區的「竹湖山居」農場女主人美菊談起今年的天災，不禁回憶起30年前登陸秀姑巒溪的提姆颱風。那場災害讓果樹與農舍一夕全毀，卻也促使她的先生賴金田改變了土地的種植方式——以有機農法種植抓地力更強的原生樹種，依循水流設置完善的排水系統，同時復育多種殼斗科植物，讓30公頃的園區逐步成為果樹與林木共存的生態樂園。
2024 Taiwan Connection
古典音樂做為嚴肅音樂（serious music）的代表，相對於通俗音樂，較無法在市場上取得高度關注，但TC仍在推廣音樂的路上依然奮力向前行，2024年，Taiwan Connection （TC）邁入20週年，音樂總監胡乃元選擇演奏舒伯特的第九號交響曲《偉大》，這個曲目曾於10年前TC宣布暫時休團時演出，如今再度選曲，象徵著TC的「再啟偉大」。胡乃元表示這首曲子是作曲家舒伯特知道自己身患不治之症後所創作的，是以「急切地把握珍貴的創作生命，將內心世界毫無保留的對世人傾訴」的心情，在創作上展現強大力量，選擇此曲，不僅是對舒伯特的致敬，更是對古典音樂的堅定信念。 眾星雲集 觸及更廣更深
2024 江賢二藝術推廣
這幾年，江賢二老師的藝術信仰得到更多理解，也吸引不少年輕一輩的藝術家合作，透過不同藝術的再詮釋、再創造，撞擊出全新風貌。自2016年以來，江老師持續與不同領域的創作者合作，激盪出形式多樣且別具創意的全新作品。江賢二藝術文化基金會也相信：透過跨界合作，能將江老師的藝術觸及更廣泛的觀眾。 江老師始終以開放的態度面對跨界合作。他曾對創作者說：「這個創作出來的，就是你的作品，我希望這個作品本身也是藝術品。」這份尊重與信任，成為江老師在跨界合作中給予創作者最大的自由與信心。透過創作者自己的視角與創意，也為藝術表達注入更多元的生命力。
