2021-12-28

2021 花東永續共學群計畫

2019年起公益平台發起並組成「花東永續共學群」,平均每半年進行一次共學聚會,透過持續交流對話,提升視野高度,並反身看見自身的挑戰和優勢,思考部落及花東朝向永續發展的種種可能性。 這群共學群的成員包括由為慈花東國際交流基金支持的兩項計畫:2013年起實施的「夏威夷玻里尼西亞文化中心/楊百翰大學亞洲經理人培訓計畫」(以下簡稱AEM計畫)...

2021-12-28

2021 初任教師志業導入輔導暨知能研習計畫

公益平台自2017年起參與「初任教師志業導入輔導暨知能研習計畫」,除了協助重新架構初任教師研習課程,也將嚴董事長曾多年參與的青年總裁協會(Young Presidents' Organization, YPO)的「Forum」轉化為「教育共學群」機制,透過培訓資深教師成為共學輔導員(簡稱共輔員),讓他們在初任老師進入校園的第一年提供經驗傳承與心靈支持,深化教育工作者的使命感。...

2021-12-28

2021 花東英語悅讀計畫

自2020年起,公益平台於花東四個教育單位推動英語悅讀計畫,導入以自然發音法(phonics)學習的英語線上教學資源「Reading A-Z」(以下簡稱RAZ),透過志工群進行逾500次線上「Reading Coach」陪伴,在英語學習資源缺乏的花東地區,形成學校穩定支持的力量。 2020年底,Reading Coach還曾前往KIST台東桃源國小(以下簡稱桃源國小)舉辦「Spelling...

2021-12-28

2021 均一國際化校園

2019年八月均一學校順利改制為「均一國際教育實驗高級中等學校」後,下一個階段的使命便是具體落實國際教育的任務。均一的國際化教育內涵不僅止於培養學生英文溝通能力,而是讓學生從生活學習和實踐中發展國際素養,成為擁有寬廣思考格局的世界公民。 以學生為中心的英語學習 英語是線上學習以及和國際友人交流對話的重要工具。均一學校積極培養學生英文能力,英文領域共聘任五名外師與四名中師,...

2021-12-28

2021 均一創新留學教育計畫

在台灣,高中學生畢業後仍以國內大學為主要升學管道,而均一學校創新留學教育計畫提供學生「換道超車」的思維,鼓勵學生嘗試挑戰自我,選擇海外深造,開展國際視野。自2018年第一屆高中畢業生迄今,有14名學生選擇出國留學,其中包括目前正在世界聯合書院(United World Colleges, UWC)、美國二年制社區大學(community college)求學,及已經自UWC、...

2021-12-28

2021 均一偏鄉教育種子培育計畫

嚴董事長自2012年接管均一學校以來,即推動偏鄉教育種子培育計畫,期許每一位孩子在優質的學習環境中培養良好的品格與雙語能力,找到自己的天賦與自信,成為未來社會發揮正面能量、改變部落的優秀青年。這項極具使命意涵的計畫在過去十年間,累計培育了182位來自中低收入、單親、隔代教養,或是積極投入原住民文化工作,但無法全額支應學費家庭的孩子,其中約八成是原住民學生,涵蓋了阿美、卑南、布農、排灣、魯凱、達悟...

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