2017-08-01

珍惜。祝福。感恩。一場充滿人情味的畢業里程 (2017)

均一實驗高中所孕育的校園文化,是一種台灣社會漸漸消失的人情味,一種珍惜大家共處多年後可以真情流露的感恩,盼孩子們在離校之前能將這些人與人的珍貴情誼,化為可以帶走的豐厚養分,以正向態度面對未來的挑戰…

2017-06-30

走入社區推廣程式 ─ 共創服務學習新價值

「因為被寵愛過,才知道,接受的,要再給出去,才能完全。」公益平台與誠致教育基金會及軟體自由協會合作一小時玩程式與教材翻譯活動,結合台大電機系和資管系服務學程的同學發揮所學回饋社會,為課程創造新價值

2017-06-01

板橋高中自造者教育之路~Make 4 Fun創客實驗室

板橋高中自造者教育教學團隊,以一種貼近時代的生存脈動,一種深入關懷的課程發展趨勢,一種超越體制的正向能量,引導學生用具體的行動實踐心中的想法,成為一個可以獨立自主、自然呼吸這世界美好與精彩的人

2017-05-01

Sci-Flipper~翻轉•科學•專業學習社群

Sci-Flipper,一個跨領域自主升级的龐大教師專業學習社群,不論活動地點在北中南,總是吸引全台各地老師前仆後繼自主報名,因為在這裡可以找到志同道合者,一起激盪教學火花,成為不斷晉級的教師,為台灣教育獻上自己的心臟

2017-04-01

Taiwan Connection — 走一條別人沒有走的路

Taiwan Connection從室內樂的精神為原點,以不設指揮的方式,讓每個人都以首席演奏家的方式燃燒起來,共同扛起音樂詮釋的責任。在一次次地挑戰極限下,將音樂做到極致境界,重新連結生命的源頭,用音樂給台灣社會一個向上的力量

2017-03-05

薩提爾培訓工作坊 — 以一致性對話與陪伴讓愛體現

*與孩子對話,必須和諧而專注地看著孩子的臉,講話速度放慢,保持深呼吸的定靜狀態。 我想愛你而不抓住你, 欣賞你而不批判你, 參與你而不會冒犯你, 邀請你而不必強求你, 離開你而不覺得歉疚, 批評你但並非責備你, 幫助你而不看輕你, 如果我也能從你那兒得到相同的, 那麼,我們的相會就會是真誠且彼此潤澤… —薩提爾(Virginia Satir)— (節錄自《聆聽》一詩)

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