公東高工二手傢俱改造工作營
人們常有一種心態，身邊的東西用舊了，就想丟掉，換個新的。其實，舊的東西有它的歷史記憶及文化意涵在裡面，能看透表裏的人，一定會發覺其中隱含的美感。 ─ 許偉斌 2011年十一月公益平台收到台中亞緻飯店八十四張使用五年準備淘汰的椅子，正在思索如何為這些椅子創造第二生命的時候，想到最懂得廢物再生的大師級師資許偉斌老師，在尋求他的教學意願後，決定以工作營模式傳遞環保惜物的精神，讓學員透過多媒材創作的學習經驗，讓二手傢俱展現新生命。
2012 花東青年實踐動畫設計營
邁入第二屆的實踐花東計設營，今年以動畫學習為主，希望讓學子們透過互動的學習方式，看到美學和設計的多元可能性。 過去兩年公益平台所舉辦的藝術相關營隊如藝術創作營及設計工作營，都廣獲學員好評；其中，「2011花東青年實踐設計工作營」邀請來自被喻為「台灣設計圈的哈佛」─實踐大學設計學院媒體傳達設計學系(所)的謝大立教授及所帶領的二十多位師生團隊，讓花東地區對設計有興趣的高中職及大學生有機會與大師交流，了解時代脈動，實作磨練，培養技術；我們亦發現實踐大學學生也在擔任營隊助教過程中，得到教學相長的收穫。 基於前次美好的學習經驗，自2012年第二屆起，「實踐花東動畫營」成為實踐大學媒體傳達設計學系(所)和公益平台聯合主辦的固定年度活動，我們期待透過互動學習，發掘創作的樂趣與找到更多創作的可能性。
2012 花東青少年英語生活營
「To be a host」為題，由Heart to heart International Group 及大專志工團隊規劃設計，融合花東文化特色的英語學習課程，讓孩子有了開口說英語的勇氣。
A Cappella 師資培訓工作坊
台灣原住民美妙的歌聲是台灣獨特的資產，期待藉由a cappella歌唱風格的推廣，讓台東人唱出屬於自己的音樂，成為台東音樂文化的另一個代名詞。
打擊樂師資培訓工作坊
透過打擊音樂，挖掘台東原住民孩子體內的音樂律動細胞； 藉由研習課程，培育種籽老師，豐富台東的音樂教育文化。 敲奏是人類的本能，節奏是音樂的基礎。打擊樂是一種符合孩子生理發展的學習樂器，透過敲擊，孩子立即反應聲響，最容易建立孩子的學習自信，因此過去幾年，打擊樂在世界各地蓬勃發展，學習打擊樂人口近年以倍數成長，孩子們在合奏的同時，也培養同理心和責任感，讓他們更合群。 過去兩年，公益平台邀請朱宗慶打擊樂團副團長何鴻棋老師來到台東擔任「比西里岸pawpaw鼓樂團」的藝術總監，一群沒有受過正統音樂訓練的孩子，因為喜歡與熱情把鼓打得朝氣又迷人，天生的節奏感，加上一年多的持續課程讓孩子們的打擊技巧日趨成熟，形成頗富地區特色的演奏風格。
