2020 均一生命探索特色課程
均一學校中學部的生命探索課程結合運動休閒概念，以自行車、山海域戶外運動為主題規劃階段性課程內容，讓孩子透過學習各項運動的知識與基礎技能。學生在與花東大自然相處的過程中，懂得尊重自然，並保護這片美麗的土地與海洋。藉由實地探索與挑戰，激發潛能與可塑性，過程中亦鍛鍊心智與行為，培育自信、勇氣、責任感，及關懷他人與團隊合作的能力，並轉化為積極正向的生命態度。 蘭嶼高中是台東縣轄內唯一一所離島高中，...
2020 Taiwan Connection
2020 年對全世界的表演藝術工作者而言是非常挑戰的一年。年初隨著疫情在世界各地愈發嚴峻，長途旅行與演出行程安排存在諸多疑慮與風險，這讓音樂家來自海內外、每年聚首一次的 TC 陷入極為兩難的抉擇。最終 TC 宣布取消今年音樂節活動。 為了不讓音樂推廣計畫中斷，TC 總監胡乃元老師特別將卡帶錄音數位化，精選 11 首樂曲，與愛樂朋友分享。這些錄音重現胡老師 30 多年來演奏的小品，包含...
2020 均一高中部 社會見習計畫
均一學校自 108 學年起，將社會見習規劃為每一位高中部學生在畢業前必須完成的任務。社會見習鼓勵學生擴展多元領域的經驗，發掘自己不同的特質、練習思考，其目的希望學生在真實的職場探索自我、增廣見聞，並逐步累積自信。職場中藉由前輩的指導和分享，培養學生良好的待人接物、應對進退禮儀，也學習正確的工作態度和技能。 在籌劃階段，學校老師即評估並連結合適的合作單位，作為同學申請見習的參考，...
2020 攝影深耕計畫：新北宜蘭地區
「孩子的另一扇眼睛 —— 校園攝影深耕計畫」源起於 2011 年聯合報前攝影中心林錫銘主任的發想，公益平台發起的二手數位相機募集活動。 經過五年與志工們在花東學校進行攝影深耕課程，2017 年又於新北地區六所學校優化該計畫。 2019 年文曄教育基金會接棒，由新北地區攝影志工徐振傑擔任專案負責人，新拓展新北及宜蘭地區六所學校，希望透過美學教育、累積教案、經驗傳承等，...
2020 均一明門藝文中心
花東擁有多元族群文化、豐富的藝術涵養與連結自然的創作環境，均一明門藝文中心不僅在建築外觀上已經成為花東的美學示範，是均一學校學生藝術創作的實驗基地，也是國際級藝術工作者專業表演，與在地藝術家展開創作與交流的場域。 當世界級的專業團隊進駐運用均一明門藝文中心時，學校更發揮前店後校的精神，讓學生成為藝術表演前後台工作的助手。大師典範成為培育藝術人才的珍貴基石，透過與不同專業工作者學習，...
2020 雙濱旅遊發展平台
位於東海岸，比鄰相依的台東長濱、花蓮豐濱（以下簡稱雙濱），因交通不便、產業發展受限等因素，反而保留了讓都市人稱羨的自然環境和靜謐的生活步調。近年來一些愛上雙濱的人遷居到這裡，展開人生的另一個階段；一些 部落青年返鄉，帶著在外生活的經驗，重新融入自己的家鄉和文化，發展出多元的民宿、餐廳、藝術工作室及自然體驗。 2018 年，在台東長濱以余水知歡民宿作為管家培訓基地多年的公益平台，...
