2021 余水知歡民宿代管計畫
2012年，出身台東的余湘董事長在嚴董事長的建議下，買下位於台東長濱鄉真柄部落原名為「真柄老舍」的民宿，更名為「余水知歡」後，委由公益平台代管，作為培育返鄉青年學習民宿管家能力的基地。2021年公益平台完成「偏鄉人才返鄉就業及創業計畫」的階段性任務，民宿回歸余湘董事長及其團隊接續經營。 感謝余湘董事長提供舞台，近十年所培育的三位來自真柄部落的原住民管家，已在家鄉開創各自的事業，而長濱也從過去因交通不便，較少發展的邊陲地區，近年出現許多特色店家，成為許多旅人嚮往及造訪的淨土。
2021 Taiwan Connection
懷揣著不安，但仍抱持希望持續邁進——以這樣的心情，《2021TC音樂節》的籌備工作早在前一年的八月啟動。原訂以「向巨人致敬」為題，於2021年八月底舉辦三場「TC室內樂團巡演」及六場由國際大師與台灣音樂家共同演出的「第二屆國際室內樂系列」。五月疫情日益嚴峻之際，TC一方面朝著演出的方向準備，另一方面也審慎研擬各階段的應變方案，不放棄任何一種可能。最終在七月，隨著三級警戒持續延長，考量展館對於節目演出的各項防疫規範，並顧及所有觀眾與演出者的健康與安全，不得不取消音樂節演出。
2021 均一高中部・創意學群實驗課程
均一學校創意學群實驗課程依據108課綱理念及未來教育發展趨勢，以連結學生學習能力與東部生活永續發展為訴求，是橫跨高中三年的綜合思考與應用實踐課程。
2021 均一中學部・跨領域課程
均一學校依據108課綱對於科技領域教育的詮釋，重新定位科技課程目標，以學生的生活經驗、需求以及學習興趣為基礎，引導其透過科技工具的運用以及動手實作來解決問題，並培養「設計思考」與「運算思維」的知能。
2021 均一國小部・華德福教育
華德福教育理念是順應孩子在不同階段的身心發展，透過課程來滋養他們在相應階段的生理與心理需求。課程安排的目的不在於幾年級該教什麼，或以堆疊知識的方式讓孩子學習，而是提供廣泛的基礎，引導孩子用身體去感受，循序漸進地認識真實世界的不同面貌。 以自然觀察與實作為科學學習做準備
2021 初任教師志業導入輔導暨知能研習計畫
公益平台自2017年起參與「初任教師志業導入輔導暨知能研習計畫」，除了協助重新架構初任教師研習課程，也將嚴董事長曾多年參與的青年總裁協會（Young Presidents' Organization, YPO）的「Forum」轉化為「教育共學群」機制，透過培訓資深教師成為共學輔導員（簡稱共輔員），讓他們在初任老師進入校園的第一年提供經驗傳承與心靈支持，深化教育工作者的使命感。這項方法受到教育部肯定，目前已經是培訓初任老師的重要機制。
