台灣不能再等待

就像潘朵拉的盒子，打開就收不回！

這些年來，技職教育體系被摧毀，大學的過度膨脹與擴張，加上學歷貶值等現象，已成為全台灣的社會問題。對於偏鄉 的孩子來說，尤其無奈與不公平，他們被迫背負貸款勉強去上大學，即使畢了業，通常仍學不到一技之長，或具備工作 實務能力。因此，在大家的支持下，公益平台很快速地由終端的產業輔導，轉向基礎的教育扎根，同時聚焦其他教育相 關議題。在此，長壽很高興向各位支持者報告，這幾年下來，慢慢地我們已經有了可見的具體成果！

在國際人才的培訓上，我們已經有第三位學生參加「夏威夷玻里尼西亞文化中心 / 楊百翰大學亞洲經理人培訓計畫」， 現並持續招募第四位。第一位前往楊百翰大學受訓的 Kwali，已返回宜蘭不老部落並成立原根職校，為部落青少年建立起 產學合作的機制、取得相關證照，同時繼續他們的高中學歷。 

在基礎教育的部份，2015 年均一首度邁入實驗高中階段。 首屆 10 年級學生，在生命探索課程的規劃下，從親手打造 獨木舟到實際挑戰大海航行的過程，讓每個孩子扎扎實實花了 100 個小時，學習如何自己動手做以及團體合作的實驗性教育探索。其次，我們並計劃將華德福教育改革延續到下 一階段，再以國際接軌做為 9-12 年級的教育導向。 

當線上學習已成一片寬廣的學習平台，在國際化的快速學習 下，如何在最有效率的狀況下縮短學程，讓孩子儲備良好的 英文能力，有效達成學習目標，成為我們目前在探索的一個 很重要的實驗計畫。對於從華德福教育轉向國際化接軌，我們做了些評估，也有了明確的方向。不論有沒有意願要就讀大學，我們都會讓孩子在高中階段，做好面對真實世界的各種準備，強化孩子的英文、專注力、團隊精神等基本功力，以及探索自己天賦與專長的能力。未來，只要孩子能在技術、學術或藝術等三個面向明確劃定方向，我們將全力輔導他做面對未來最後的衝刺與準備。

正當均一持續往前走的過程中，我們深知我們所肩負的，不只是讓一所學校變好。所以，我們的夥伴誠致教育基金會，從 3 年多前成立「均一教育平台」；到 2 年前與我們在全台各地共同舉辦「翻轉教室工作坊」；而今，我們即將再進一步推動 coding 程式語言，希望能將台灣教育的焦點拉到與世界接軌的水平。另外，均一實驗高中也開始試辦「均一教育 學苑」師資培訓中心，每月一次的華德福教育、7 個習慣、情緒管理、共學群組織、校園攝影深耕等課程都如火如荼地進 行，許多西部學校的師長也前來參與學習。教育改革是一場非常浩大的工程，也是我們向前挺進的嘗試！

在一片政治喧嘩之中，台灣的優勢已經在衰退當中！我們不能等做完才分享，而是要一面往前跑，一面把成功與學習的經驗交棒傳承出去。感謝每一位天使熱誠地支持，我們希望能持續向前邁進。因為，台灣已經不能再等待了！

董事長