《中小型 NPO 會計實務手冊》出版
源於對教育議題的熱切關注，公益平台與誠致教育基金會在 2012 年年底逐步接觸並認識在台灣各個角落默默陪伴弱勢孩子們的課輔單位。藉由網站搜尋及各課輔單位創辦人的彼此引介，我們展開了拜會訪問的歷程，在過程中我們發現每一個課輔單位在組織營運、規模、陪伴孩子的方式上各有不同的特點，卻也都同時面臨了人才不足、經費籌措、教學專業需要加強等相同的問題。 於是，2013 年公益平台與誠致教育基金會發起「社會創業家成長營」計畫，邀請全台 14 個課輔單位創辦人及核心幹部共同參與，一方面希望透過經驗交流達到相互學習、資源共享的目的，另一方面也邀請專業人士針對課輔單位所面臨的挑戰給予建議，
2014 培育師資 校園攝影深耕
(攝影/ 志工 陳修元) 當「捐出你的二手相機，為偏鄉孩童開啓另一扇眼睛」活動於 2011 年底啓動時，原本只是試探性地募集 50 台相機，最後卻意外募得超過 5000 多台。公益平台將這些相機分送至花東百餘所小學，同時招募攝影志工到學校教學，啓發孩子們對攝影的熱情。孩子獨特的視野，不斷拍出令人驚艷的作品，讓大家得以一窺不擅長口語表達的孩子們的內心世界，而許多孩子也透過這項學習獲得肯定，提升了長期在學業中受挫的自信。 2012 年底，台灣工銀集團響應這項活動，捐贈140 台全新數位相機，在透過探訪後，我們甄選出7 所花東學校， 並邀請 12 位攝影志工展開「校園攝影深耕計劃」。
用新科技帶動教育翻轉
財團法人誠致教育基金會由方新舟先生於 2010 年 11 月創立。基金會的宗旨是「本著誠信、致遠的精神， 透過教育，促進幸福人生，創造平等祥和的社會」。我們除了服務新住民、偏鄉社區及偏鄉學校外，最重要的工作是提供免費的線上教育「均一教育平台」給所有老師跟學生，激發出學生自主學習的熱忱，同時也讓老師轉變過去填鴨式的教學，改採啟發式教學， 以達到因材施教、人盡其才的目標。 方新舟先生 2011 年從高科技職場退休後，為了幫助新住民脫離困境、找到新機會，他開始拜訪很多台灣的偏鄉。方先生認為教育是解決社會結構問題的最根本方法，也深知教育改革的困難。
2014 鄰家蒸餃輔導暨實踐工作營
名列台東十大小吃之一的「鄰家蒸餃店」，店面大、產品好，很適合大的旅行團前來用餐。從1997 年創立至今，為了達到最完美的口味，從揉麵擀皮、製作餡料、包餡成型等程序，完全採用手工製作，務求每一顆蒸餃都能夠滿足客人挑剔的味蕾。其蒸餃以美味的湯汁聞名，製作餡料時即與熬煮的高湯混合，蒸熟後湯汁清甜餡料紮實，豐富口感令人讚不絕口。 2013 年底，經訪視了解鄰家蒸餃店林錦儒老闆有意進行店面空間改造，改善內部作業流程、行政經營管理與網路包裝行銷等問題，由於公益平台希望以此改造案結合學生所學共同參與，因此和實踐大學蕭有志老師洽詢合作的可能。2010、2011 連續兩年我們曾與實踐大學建築系蕭有志老師合作
透過專案捐贈 實踐社會責任
近年來積極推動「服務獎助」的 IBM，一改企業界傳統上以捐贈物資或金錢為主的回饋模式，而採以捐贈專業服務的形式來實踐社會責任，協助非營利組織讓能力更加精實，進而幫助更廣大的社群。 自 2013 年起，台灣IBM 公司藉由「服務獎助」計畫成為公益平台的長期合作夥伴。至今已展開多項專案， 包括：2013 年間，IBM 顧問群提供「領導力研習」及「專案管理」兩項課程，協助公益平台及與其合作的基金會夥伴強化核心能力。2014 年間，IBM 捐贈Connections On Cloud（智慧社群雲）軟體，並針對公益平台人員提供相關的生產力與社群軟體訓練。此外，IBM 顧問也推展｢ 策略規劃｣ 專案，
讓社福團體與志工相遇
社福團體與志工以往的媒合機會，就像一年一度相會的牛郎織女般，「善耕 365 公益媒合平台」希望藉著網路平台的力量，在台灣堅強的軟實力下，讓社福團體與志工能一年 365 天，天天相愛，互相扶持。 在教育部頒布 12 年國教公共服務時數證明法令後， 學生們終於有自己的力量能夠幫助需要協助的社福團體。目前多數社福機構不但資源少且無宣傳管道，也導致更嚴重的資源分配不均。根據統計全台灣高中志工時數每年至少有 400 萬小時，善耕 365 公益媒合平台希望能將這龐大的時數聚集並有效運用、發送到台灣各個需要幫助的社福團體。
