培育擁有未來能力的優秀青年
均一中學部課程以學校四大核心價值「開啟天賦」、「雙語國際」、「在地連結」及「正向創新」為目標，落實以花東地區學生學習需求為中心，規劃適性、適才、適所的多元課程，期許孕育出符合未來社會發展需求的優秀青年。 回顧104學年至107學年的課程，教師團隊努力結合各學科領域主題，同時注入人文、藝術、創意與科技等元素，發展以學生為中心的課程教學，同時培育良好品格、公民思辨以及人文藝術三大素養的生活教育。...
華德福教育的深耕與前進
2019年是華德福教育百年慶，全球人智學的中心擬定了包括「養蜂＆種樹」、「進行兒童研討」與「共讀《人的普遍智識》」的三大主軸的慶典活動。在台灣，人智學教育基金會除了進行平日華德福教師的培育工作外，也持續陪伴台東均一國小部團隊深耕華德福教育。2018年元月，均一國小部順利搬遷至新落成的「明門學園 Wonderland Campus」，國小部師生不僅擁有溫馨的教室空間，更享有戶外的大片綠草地、...
第一屆原住民教育種子勇敢邁向世界
公益平台自2012年起成立「偏鄉教育種子培育計畫」，擬定獎助學金辦法，每年提供約1/3七年級新生名額給花東偏鄉地區經濟弱勢及原住民孩子。過去七年基金會已走訪台東池上、關山、海端、大武、太麻里、卑南、東河、長濱，及花蓮瑞穗、光復、壽豐等地50多所偏鄉國小，共資助136個孩子在均一就讀、走向一條尋找自我天賦的道路，其中八成以上為原住民學生，涵蓋阿美、卑南、布農、排灣、魯凱、達悟、太魯閣等不同族群。...
2018 均一 偏鄉教育國際化與創新教學的實踐據點
均一學校因應於2015年八月順利改制成立高中部，規模擴大、人數提升所帶來的校舍空間不足問題，在本校董事鄭欽明先生的贊助下，學校於2015年十二月30日啟動校園二期工程計畫，興建「明門學園Wonderland Campus」、「均一明門教育會館Junyi Wonderland Center for Teaching and Learning」，以及擁有351個座位的「...
2018 夏威夷楊百翰大學亞洲經理人計畫
花東，台灣最後一塊淨土，只有靠自己世代交棒來守護其永續發展。自2013年啟動的夏威夷楊百翰大學亞洲經理人計畫（AEMP）如今已培育五位優秀青年。本屆由曾詩婷Dora獲選，2018年八月前進彩虹之州，展開8,000公里外為期八個月的海外進修，傳承接力這個重要使命。 夢想起飛前的醞釀 來自嘉義的Dora回想起跟部落、原住民朋友的交往，她表示，是到東華大學唸書才牽動這段機緣，...
2018 夏威夷研習之旅 ─ 尋找Ohana之旅
Aloha～夏威夷語中代表愛、希望與和平的問候，而Alo～～ha！把alo第二音節拉長，才能更感受到傾訴者正與您交換靈魂最深處的氣息與祝福。2018年十一月第三屆研習團返國後於均一實驗高中明門藝文中心舉辦分享會，團員再歡聚、新舊朋友互動，Aloha縈繞迴盪，即是這樣一個跨越原漢族群、實踐Ohana精神的豐盛相遇。 故事要從2016年講起。公益平台深耕花東永續發展，...
