均一引進全美語教材與LMS系統
為提升學校與國際接軌的能力，106學年度引進美國州立學校的美語學習教材與線上學習系統 ( Learning Management System )，提供Level K到Level 5的全美語課程。邀請擁有二十多年豐富外語教學經驗的BigByte Education負責人 Debra Lin，擔任學校國際部課程發展顧問，以公益方式從旁協助均一英文教學團隊面對不同程度、背景的同學，能夠依據其學習步調，給予適度的教材及教學，一步步打穩基礎，累積聽、說、讀、寫全方面的英文能力，再搭配銜接一致性標準的系統，配合每月的Unit Progress Test ( UPT），協助學生核對每一個階段的學習成果。
2017 均一學校畢業專題報告
2017 年六月中旬，均一師生共同策劃了一連三天的畢業活動，從九年級專題報告、謝師餐會、畢業生送舊餐會，到充滿著溫馨祝福的畢業典禮，為學生們帶來一場別開生面、不同以往的畢業回憶。
2017 均一感恩餐會 形塑校園文化特色
透過四季慶典的舉辦，讓孩子們感受季節的變化，建立內在的秩序感，學習感謝天地、眾人與世界帶給我們的一切，是華德福教育的特色之一。均一國小部實踐華德福教育已邁入第五年。2017 年 12 月 22 日適逢 24 節氣中白晝最短、黑夜最長的冬至，學校首度嘗試將冬季慶典擴大為全校性活動。
均一第一屆部落種子完成六年的學習
2018 年 6 月即將成為均一實驗高中第一屆高中畢業生的周胤龍，也是六年前參與「偏鄉教育種子培育計畫」的第一屆學生。因為選擇就讀均一，開啟了全然不同的學習旅程，讓這位來自關山崁頂部落的布農族青年，期許自己未來能成為一個具有國際視野的社工師。 為提供七至十二年級具高度學習動機、領導特質、綜合學習潛力及人文藝術天賦但經濟弱勢的花東孩子，有機會在優質環境中，培養良好品格與雙語能力，公益平台自 2012 年起開始推動「偏鄉教育種子培育計畫」，每年提供「蘭芝原住民青年助學基金」，協助學生走向一條尋找自我天賦之路，成為改變偏鄉未來的優秀青年。過去六年，資助超過100 多位孩子。
2017 luma台灣原住民青年海外遊學計畫
來自布農、排灣、阿美的五位原住民大學生、二位原住民老師，經過一年的培訓、一個月的美國遊學，一路上在驚嘆與衝擊中前進，也在祝福中重新自我定位。( 以下以團員共同命名的 LUMA NATIVE TAIWANESE 稱之。Luma：布農、排灣、阿美族語「家」的意思) UNITY年會，十節戰鼓的喝采 以培育美洲和阿拉斯加印地安原住民青年人文精神和領導力為使命的「全美印地安部落青年(United National Indian Tribal Youth/ UNITY)」年會，每年暑假有上千名美國原住民高中生及大學生參加。2017 年於丹佛舉辦。
2017 夏威夷研習之旅 ─ 培養具世界觀的原住民領導人才
2017 年公益平台甄選來自七個族群、跨專業領域的部落工作者，連同第四屆 AEMP 學員共十六位組成學習團。團員或為青年會會長、年輕頭目，或運用自己的專業嘗試推動部落文化、產業， 又或者擔任相關公職；如何凝聚團員向心力、在歷屆基礎上優化行程，兼具知識學習及深度體驗，創造開放分享的機會，便成為今年的首要目標。 夏威夷擁有優美的自然環境和多元的原住民文化，台東青年踏上這裡時，甚至覺得似曾相識。嚴長壽董事長希望團員藉此行看到當地對傳統文化的尊重與珍惜，同時觀察另外一個文化先行者發展的反思與創新、成功與破壞的各種經驗。
