花東青少年合唱音樂營

我們認為音樂是一種無形的力量，可以讓人自信地站上舞台，勇敢地展現自我。合唱也是一種需要「團隊默契」的活動，須盡眾人之力，才能完成。

善耕365公益媒合平台與公益平台自2014年起共同舉辦花東青少年合唱音樂營。每年指導老師和志工帶著學員練唱英文音樂劇或歌舞劇，結合舞蹈、戲劇等表演，經過約 10 天的練習，以公開的音樂會呈現營隊成果。

音樂營以 IALAC（I Am Lovable And Capable）為核心價值，在愛和安全感的環境裡，學員與志工透過音樂學習融合生命教育，發揮自我、培養自信。三成至五成的志工回流率，讓經驗傳承及分工日趨完善，在高度的向心力下，每年更能嘗試不同的可能性。

2016年開始與社福團體合作招收特殊生學員，所有人在理解、尊重與互助中，深刻體會生命教育的內涵；2017年起培育CIT（Counselor In Training）讓曾參加過音樂營的高中生回來擔任實習志工，學習付出與延續感動；繼往年多是以迪士尼經典音樂劇為主題，2018年首次挑戰百老匯歌舞劇；2019年加入戲劇的編排，使學員有全新的舞台體驗，同年，指導老師張浩坤也首次帶著十多位音樂營志工到南投舉辦小型音樂營，讓更多孩子也體驗音樂營的美好。

志工與學員之間往往是相輔相成，互助成長的。通過志工的協助，學員們得以在營隊中有多面向的學習，進而開拓視野。另一方面，當原本害羞內向的孩子漸漸可以勇敢地唱歌、盡情地玩耍，笑容也變多了，志工的感動難以言表，成為持續努力的強大動力。

營隊目標

1. 透過經典音樂劇、歌舞戲劇的合唱及舞台劇表演，培養學員協作精神與欣賞各種類型的合唱曲，擴大視野、激發學生對於美好音樂的嚮往，引起學習動機。
2. 透過多元音樂體驗課程及團體生活，認識不同音樂性活動及體認群體合作的學習態度並發掘自我音樂天賦，培養學員自信。
3. 與社福單位合作，邀請多元背景的孩子一起參與營隊。希望透過活動及 13 天的相處，擦撞出生命不一樣的火花，並從中瞭解彼此的同與不同，共創美好回憶。
4. 培養大專院校志工志願服務之精神，並透過小組分工、提案、溝通，促進其領導、籌辦營隊之技能。
5. 培育CIT（Counselor In Training），提供曾參與音樂營的高中生回歸營隊的機會。透過完整的志工培訓計畫，使他們能夠以不同方式回饋曾在音樂營所獲的成長。同時期盼日後能以大專志工的身分重返營隊，延續感動。

參與對象

學員

• 國中生與高中生(含應屆畢業生)，優先錄取具原住民身分、低收入戶背景、或有合唱經驗者。
• 國中部：以「學校」為單位報名，每校推薦人數上限8名學生，以男女各半為佳。
• 高中部：以「個人」為單位報名。
• 名額約為 150人，保留約60個名額給花東地區(以學校為單位報名)，20個名額給合作社福單位

志工

• 全台大專院校學生。連同回任志工，共約 50 人。

營隊內容

營隊課程

1. 合唱主題課程：由專業合唱老師分組帶領合唱練習發聲、分部練唱...。
2. 舞台劇與戲劇表演課程：由志工協助編舞、製作表演服飾、道具及安排肢體訓練課程。
3. 團隊成長活動：晚間活動安排手工藝 DIY、肢體舞蹈活動、小組討論分享，培養自信及團體合作能力。

成果發表會

讓學員透過面對數百位觀眾，在舞台上跳脫限制、突破自我，期能提升其自信心，未來更加勇於迎接不同的挑戰。

歷年主題

2024 預告：《小美人魚》
2023《辛德勒的名單》、《Michael Jackson》
2022 原訂《辛德勒的名單》、《Michael Jackson》，因疫情取消舉辦
2021 原訂《辛德勒的名單》、《Michael Jackson》，因疫情轉為線上營隊活動
2020《歌劇魅影》、《大娛樂家》
2019《悲慘世界》
2018《歌舞青春》
2017《冰雪奇緣》
2016《阿拉丁》
2015《美女與野獸》
2014《獅子王》